Introduction au logiciel Airmes
AIRMES est un logiciel médico-social d’accompagnement et d’évaluation de la personne en situation de handicap.
AIRMES intègre notamment un dossier partagé, des méthodologies d’évaluation et des outils d’assistance à la prestation quotidienne ; ces fonctionnalités s’adressent à l’ensemble des professionnels.
Si l’utilisation d‘AIRMES nécessite une phase d’adaptation en terme d’organisation même du travail des professionnels, l’appropriation de ce « logiciel métier » passe notamment par la compréhension de son intérêt.
OBJECTIFS
- Comprendre la nécessité de la dématérialisation et des nouveaux usages qui en découlent, des nouvelles postures qu’elle impose (éthique, traçabilité)
- Rendre le rapport à l’écrit plus aisé, théoriser sur sa pratique professionnelle et partager ses informations
- Approfondir la place de l’évaluation dans sa pratique au quotidien
- Acquérir la démarche et les outils pour construire un Projet Personnalisé, l’intégrer concrètement dans l’accompagnement au quotidien
- Apprendre à utiliser AIRMES
CONTENU
Les écrits, les transmissions
- Quelles sont les observations pertinentes ? Les observations factuelles (contexte, réponse...)
- Quelles informations peuvent être transmises (résumé, secret partagé) ? Et à qui (place de l’usager et des parents/tuteurs) ?
- Apport de la dématérialisation dans les transmissions : retrouver, croiser et exploiter les données
L’évaluation
- La démarche d’évaluation : objectifs, aspects éthiques
- Que faut-il évaluer : les différents domaines de développement, l’indépendance et l’autonomie. Les capacités et compétences. Référence à la Classification Internationale du Fonctionnement, du Handicap et de la Santé (CIF)
- L’évaluation dans la pratique éducative au quotidien
- Définir une méthodologie évaluative au sein de l’établissement/service
- Le matériel évaluatif disponible dans le logiciel : grille, conseils, passeports, graphiques évolutifs
Le Projet Personnalisé
- Méthodologie d’élaboration du Projet Personnalisé.
La notion de besoins, les attentes des usagers - Co-construction du Projet Personnalisé avec l’usager et ses représentants, l’équipe pluridisciplinaire, les intervenants extérieurs
- Facilitation du traitement des différentes données collectées grâce à l’outil informatique
- La rédaction du Projet Personnalisé : synthétique, clair, comprenant des objectifs concrets et mesurables.
Apport de la grille d’évaluation AIRMES - Facilitation du suivi de la mise en place du Projet Personnalisé à travers l’outil AIRMES : bonne visualisation des objectifs (« feuille de route »pour les professionnels), enregistrement d’observations aisé et ordonné
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en intra et inter une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.
Pour les stages inter, le lieu de formation est à Besançon (25000).
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1050 €/jour
Durée : 2 jours