Travailler en ESAT, un projet de vie

On constate dans la plupart des cas l’importance du travail pour les personnes en situation de handicap ; qui constitue un levier d’insertion socio professionnelle, d’autonomisation. Comment les professionnels accompagnants s’inscrivent dans cette dynamique ?

OBJECTIFS


  • Intégrer les dimensions psychosociales du travail en ESAT pour les personnes
  • Articuler rentabilité et accompagnement social
  • Prendre en compte la diversité d’emplois et de carrières pour des personnes en situation de handicap

CONTENU


Le management porteur du processus d’accompagnement du travailleur en situation de handicap

  • Anticiper l’accueil
  • Aménagement de l’emploi et anticipation des risques
  • Aménagements de postes, des locaux mais surtout de l’organisation du travail
  • Valorisation des compétences et prise en compte des vulnérabilités de chacun
  • Fonctionnement institutionnel et application des principes de la Loi
  • Actions de sensibilisation régulières
  • Les soutiens extérieurs disponibles : réseau spécialisé - tuteur

Jusqu’où penser la spécificité du rapport au travail pour les personnes handicapées entre reconnaissance, particularité du statut et nature de la relation d’aide

  • Se projeter, une difficulté à part entière pour ce public
  • Favoriser l’émergence des désirs, le dépassement de la difficulté d’expression
  • L'intégration dans une entreprise d'un travailleur handicapé
  • Le maintien dans l’emploi

Quelle évaluation du projet professionnel des personnes ?

  • Evaluation de l’évolution des acquis - les diplômes
  • Les difficultés en lien avec le handicap, la maladie, le vieillissement
  • Evaluation du rendement / satisfaction

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

SANCTION : Attestation en fin de stage

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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