La stimulation basale

Le concept de la stimulation basale a pour objectif de créer « la rencontre » avec des personnes sévèrement handicapées. Elle utilise le langage du corps pour dialoguer « en direct ». Le concept s’appuie sur les sens profonds, facilite la prise de conscience du corps, respecte les rythmes, les limites, les objectifs. C’est un fil conducteur de tous les intervenants. L’approche de la stimulation basale a comme valeur essentielle de répondre aux besoins fondamentaux des usagers en les abordant dans leur globalité. Les temps du quotidien, ainsi que toutes les activités proposées aux personnes accueillies, sont des situations pédagogiques privilégiées. L’accompagnement demande un nécessaire travail en équipe, inscrit dans un travail institutionnel en adéquation avec la réalité du terrain.

OBJECTIFS


  • Dégager des lignes de réflexions permettant de prendre en compte la personne avec ses possibilités propres, quel que soit son âge
  • Approfondir la connaissance du développement des différents sens
  • Envisager quelques pistes pour une approche dans la pratique quotidienne du concept de Stimulation basale

CONTENU


Rappel théorique

  • Qui sont ces personnes sévèrement handicapées
  • Bases neurophysiologiques, psychoaffectives et neuro-développementales de la stimulation sensorielle
  • Trois éléments clés : perception, mouvement et communication

Communication et Stimulation Basale

  • Comment les « décoder » ?
  • Comment créer la rencontre ?

Théorie et réalité

  • Où en sommes-nous ? Analyse des activités repas, toilette, transfert... et des ateliers mis en place
  • Les perceptions de base. La multi sensorialité présente dans la vie au quotidien
  • Méthodologie concrète de stimulations sensorielles au quotidien
  • Intégration de la dimension sensorielle dans les projets individuels et de groupe

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

SANCTION : Attestation en fin de stage

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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