Les personnes handicapées vieillissantes

Le « vieillissement » recouvre des situations différentes selon le degré de dépendance, et l’état de santé de la personne ; prenant en compte son environnement actuel, ou encore ses moyens matériels. Il s’agit d’appréhender les connaissances actuelles sur le vieillissement des personnes avec handicap et d’examiner quelles sont les pistes explorées aujourd’hui pour les accompagner, en milieu institutionnel ou en famille, de manière respectueuse et la plus harmonieuse possible.

OBJECTIFS


*Connaître les particularités physiologiques et médicales du vieillissement des personnes handicapées mentales, des personnes plurihandicapées

*Approcher de manière concrète les difficultés des personnes au quotidien et définir des pistes pour mieux rencontrer leurs besoins ainsi que ceux du personnel encadrant

*Mener une réflexion sur le rôle de l’établissement et les missions de chaque professionnel

*Mettre en place un réseau d’aide adapté à chaque cas

CONTENU


La législation en vigueur. Les recommandations de bonnes pratiques de l’ANESM/HAS

Préjugés et stéréotypes

L’état des connaissances en matière de vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle modérée à sévère

  • L’allongement de la durée de vie (9 ans en 1930, plus de 55 ans en 2015). Vieillissement normal, vieillissement pathologique (particularités de la trisomie 21, maladies neurodégénératives)
  • Définition. Physiologie du vieillissement normal
  • Particularités digestives, métaboliques, respiratoires, sphinctériennes, du sommeil…
  • La diminution des performances sensori-motrices
  • La douleur
  • La diminution de l’efficience cognitive. L’évolution vers la démence
  • Psychologie de la personne vieillissante. Les difficultés comportementales, émotionnelles. La dépression
  • Signes cliniques faisant supposer un vieillissement précoce (déficit de la mémoire, désorientation spatio-temporelle, troubles agnosiques, aphasiques et apraxiques, apathie pour des activités appréciées auparavant, diminution du rythme de vie, fatigabilité accrue, troubles de l’humeur…)

L’aide au quotidien

  • Traduction du vieillissement de la personne dans les domaines de la vie quotidienne, cognitif et adaptatif, affectif et émotionnel, familial et social
  • Rythmes de vie, alimentation et besoins liés à l’âge
  • Aménagement de la communication
  • La toilette, le toucher
  • Le maintien des acquis et de la vie socio-familiale. Le regard positif de soi
  • Activités « obligatoires » et de loisirs

L’accompagnement des personnes vieillissantes

  • Prise en compte du niveau intellectuel antérieur et de l’histoire de vie de la personne
  • Les valeurs sur lesquelles repose l’accompagnement. Le respect de la dignité, la bientraitance
  • L’accompagnement à la vie ordinaire. Travail de partenariat
  • Projets individuels et projet d’unité
  • Evaluation de sa pratique
  • Difficultés du travail en équipe autour des personnes vieillissantes : comment préparer les professionnels

Découverte pratique de certains outils d’évaluation ou didactiques en lien avec le vieillissement des personnes présentant une déficience intellectuelle modérée à sévère

Orientation

  • Familles d’accueil, EHPAD

Analyse de situations amenées par les stagiaires

Stage intra
Coût :

1050

 

€/jour


Durée :

trois jours, adapté à votre demande

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