Formation en ligne : Accompagnement à la parentalité

La parentalité des personnes en situation de handicap vient interroger l’équilibre entre les enjeux pour le parent (bien-être, compétences) et ceux pour l’enfant (développement sécure, affectif et harmonieux).

OBJECTIFS


  • Connaître les questionnements que soulève la notion de parentalité de la personne en situation de handicap
  • Appréhender les attitudes professionnelles à adopter vis-à-vis du futur parent
  • Identifier les structures / réseaux pouvant apporter de l’aide au parent avant et après la naissance de son enfant

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Législation et contexte

Caractéristiques de l’accompagnement selon le type de handicap (Déficience Intellectuelle - Troubles du Spectre Autistique - Handicaps Moteurs - Handicap Psychique)

  • Notion de caractère et de personnalité
  • Manifestations sensorielles
  • Troubles cognitifs et des fonctions exécutives
  • Besoins psycho-affectifs
  • Comportements sociaux et troubles de comportement

Qu’est-ce que l’attachement ?

  • Les besoins primordiaux de tout nourrisson (sécurité, affection, éducation)
  • La création des liens d’attachement, l’anxiété face à l’étranger
  • Hypothèses neurophysiologiques
  • Attachements pathologiques : .. Non-attachement, attachements désordonnés, attachements interrompus .. Les psycho traumatismes .. Les comportements antisociaux

Accompagnement à la parentalité

  • Préconception et handicap
  • Préparer l’arrivée de son enfant
  • Maternité et handicap
  • Facteurs de risque biologiques et environnementaux
  • Accompagnement post-natal
  • L’autorité parentale
  • L’aide au domicile des familles
  • Quels liens privilégier par rapport à la famille nucléaire
  • Réseau, ressources, accueil famille

Les outils à mettre en place. Quels accompagnements à la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes

  • Elaborer avec soin des propositions d’information et de prévention
  • Programmes adaptés pour les personnes présentant un handicap
  • Nécessité d’un accompagnement individuel et de groupe comme favorisant l’expression, notamment sur des sujets tabous, la prise de responsabilités, des événements passé

Version modifiée le 20/02/2024

PRÉREQUIS :
Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES :
Pour les formations en Intra, une salle de formation, un vidéoprojecteur, un ordinateur portable, un paperboard
Spécificités pour les formations AIRMES en intra
  • Formation collective, un vidéoprojecteur, une connexion internet
  • Formation technique 1, 2, 3, 4, accompagnement, six ordinateurs connectés à internet, un vidéoprojecteur
  • Formation théorique (ex : les écrits professionnels...), une connexion internet, un vidéoprojecteur, un paperboard ou tableau
Pour les formations en inter, une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paperboard.
Les lieux de formations sont en Franche-Comté.
Pour les formations en visioconférence, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il est recommandé d’être équipé d’un casque, webcam, micro. L’ordinateur doit être connecté à internet.
Modalités d'accès à la visioconférence :
Un lien de connexion sera envoyé au participant par mail pour accéder directement à la salle de formation virtuelle.
Pour les formations en e-learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il est recommandé d’être équipé d’un casque. L’ordinateur doit être connecté à internet.
Modalités d'accès à la plateforme en e-learning :
Un lien de connexion sera envoyé au participant par mail pour accéder directement sur la plateforme en e-learning.
Un délai d’accès de la plateforme sera défini entre AIR et le commanditaire.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, Le formateur AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Apports théoriques - Exercices relatifs à la compréhension des présentations - Échanges et travaux de groupes - Étude de cas sur des situations vécues - Références bibliographiques).
Pour les formations en e-learning Apports théoriques - Exercices relatifs à la compréhension des présentations, Quizz et références bibliographiques.

EVALUATION :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme et de la satisfaction de la formation.
Pour les formations en e-learning, questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme et de la satisfaction de la formation

ANIMATION – ENCADREMENT :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence,
  • Pour les formations AIR, formateur possédant une connaissance et une expérience des Établissements Sociaux et Médico-Sociaux ainsi que des compétences pédagogiques.
  • Pour les formations Airmes, les formateurs possèdent une expertise approfondie de l'outil, une connaissance des Établissements Sociaux et Médico-Sociaux ainsi que des compétences pédagogiques.
Pour les formations en e-learning, l'ensemble de la formation a été conçue par un formateur AIR et une conceptrice de formation en e-learning possédant une connaissance approfondie des plateformes en ligne et des compétences pédagogiques. Un référent technique AIR se trouve à votre disposition au 0381500044 du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h00

DOCUMENTS FOURNIS :
Documents pédagogiques et certificat de réalisation

ACCES HANDICAP :
L'accès à la salle de formation ou l’accès à la plateforme en ligne pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'établissement. Si l'un des stagiaires à des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
Un référent Handicap AIR se trouve à votre disposition au 0381500044 du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h00

ADAPTATION DU PROGRAMME :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins exprimés. Pour les formations en e-learning, le programme a été défini selon une progression pédagogique prédéfinie et pourra au besoin être adapté.

DELAIS :
Les délais seront abordés dès la phase du devis.

COÛTS :
Coût Pédagogique des formations AIR formation@airhandicap.org
  • intra et en visioconférence : 1060 €/jour (remise de 10% si clients Airmes)
  • formations inter : à partir de 210 €/jour
  • coût des modules de formation en e-learning : à partir de 50 €
Coût Pédagogique des formations Airmes formation@airmes.eu
  • intra et en visioconférence : 500 € la demie-journée
  • Coût des modules de formation en e-learning : à partir de 50 €

DUREE :
Adaptée à la demande
Nous consulter sur formation@airhandicap.org ou sur formation@airmes.eu pour plus d’informations

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