Écrits professionnels

L'écrit fait partie intégrante du travail d'accompagnement de l'usager, il ne se limite pas à partager une information avec ses pairs. Il est la mémoire du travail mis en place par la structure et l'étayage du projet personnalisé.

OBJECTIFS


CETTE FORMATION DOIT VOUS PERMETTRE D'ACQUÉRIR LES POINTS SUIVANTS

  • Connaître au moins 3 écrits professionnels différents
  • Connaître les informations clé et le cadre réglementaire
  • Être capable d'identifier les éléments qui ne doivent pas apparaître dans vos écrits professionnels

CONTENU


  • Réflexion autour de la place des écrits dans votre structure, des avantages et inconvénients qu'ils représentent pour les professionnels, mais aussi pour les usagers
  • Rappel des recommandations de bonnes pratiques professionnelles
  • Le principe d'objectivité et de neutralité dans la rédaction des écrits professionnels
  • Travail sur la réécriture et l'écriture des écrits professionnels quotidiens

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES :

  • Formation collective
    • un vidéoprojecteur ;
    • une connexion internet ;
  • Formations techniques 1, 2, 3 , 4, accompagnement :
    • 6 ordinateurs connectés à internet ;
    • 1 vidéoprojecteur ;
    • fiches d'exercices de mise en situation réelle.
  • Formation théorique (ex : les écrits professionnels...) :
    • une connexion internet ;
    • un vidéoprojecteur ;
    • un paperboard ou tableau

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations - Échanges et travaux de groupes - Étude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
ÉVALUATION : Tour de table "que connaissez-vous sur..." en début de formation. Questionnaire d'évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme.
ANIMATION - ENCADREMENT : Formateur AIRMES possédant une connaissance approfondie de l'outil et des compétences pédagogiques.

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