Accueillir et "manager" en entreprise un salarié handicapé
Comment prendre en compte la spécificité du rapport au travail des personnes en situation de handicap entre reconnaissance, particularité du statut et nature de la relation d’aide - le management de proximité porteur du processus d’accompagnement.
OBJECTIFS
- Identifier les particularités, difficultés, valeurs et apports de l’emploi de personnes en situation de handicap au sein de l’entreprise
- Connaître les Prérequis nécessaires à l’accueil et l’intégration d’un travailleur handicapé dans une équipe
- Acquérir des connaissances sur les différents handicaps
CONTENU
La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :
Législation
- Décret 2022-1561 relatif au parcours professionnel et aux droits des travailleurs handicapés en ESAT
- Loi 2023-1196 pour le plein emploi
Les bases théoriques de l’accueil de salariés handicapés au sein d’une entreprise
- Culture de l’entreprise devenant une valeur partagée par tous. Les représentations. Actions de sensibilisation au handicap
- La préparation de l’arrivée (rassurer sur les compétences, expliquer les difficultés, justifier les aménagements de poste)
- Parcours d’accueil
- L’aménagement des postes / locaux mais aussi de l’organisation du travail à partir des vulnérabilités repérées
- Le respect de la confidentialité. La spécificité du handicap invisible. Ce que la personne souhaite dire et ne pas dire
- Nécessité d’une attention particulière de la part de l’encadrement, notamment au commencement de l’emploi, pour repérer les difficultés rencontrées par le salarié afin de prévenir les risques d’échec
- Les ressources / réseau : médecin du travail, Agefiph, éventuel tutorat au sein de l’entreprise...
Eléments spécifiques des principaux types de handicap / maladies handicapantes
- Caractéristiques des handicaps physiques : sensoriels, moteurs. Prévention des Troubles Musculo-squelettiques
- Caractéristiques du handicap psychique. Les compétences communicationnelles et d’adaptation sociale. Gestion des situations de « crises ». Prévention des risques psychosociaux
- Caractéristiques du handicap cognitif : déficience intellectuelle
- Les pathologies handicapantes : cardiaques, intestinales, épilepsie...
- Les risques spécifiques en lien avec le vieillissement au travail : les handicaps secondaires
- Identifier clairement les risques en terme de santé au travail et aménager l’emploi en conséquence
Pédagogie
- Elaboration au décours de la formation de documents propres à l’entreprise
- une Plaquette de présentation de l’emploi des personnes en situation de handicap
- un Guide d’accueil / fiche d’intégration
Version modifiée le 27/08/2024
PRÉREQUIS :
Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.MOYENS TECHNIQUES :
Pour les formations en Intra, une salle de formation, un vidéoprojecteur, un ordinateur portable, un paperboardSpécificités pour les formations AIRMES en intra
- Formation collective, un vidéoprojecteur, une connexion internet
- Formation technique 1, 2, 3, 4, accompagnement, six ordinateurs connectés à internet, un vidéoprojecteur
- Formation théorique (ex : les écrits professionnels...), une connexion internet, un vidéoprojecteur, un paperboard ou tableau
Les lieux de formations sont en Franche-Comté.
Pour les formations en visioconférence, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il est recommandé d’être équipé d’un casque, webcam, micro. L’ordinateur doit être connecté à internet.
Modalités d'accès à la visioconférence :
Un lien de connexion sera envoyé au participant par mail pour accéder directement à la salle de formation virtuelle.
Pour les formations en e-learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il est recommandé d’être équipé d’un casque. L’ordinateur doit être connecté à internet.
Modalités d'accès à la plateforme en e-learning :
Un lien de connexion sera envoyé au participant par mail pour accéder directement sur la plateforme en e-learning.
Un délai d’accès de la plateforme sera défini entre AIR et le commanditaire.
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, Le formateur AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Apports théoriques - Exercices relatifs à la compréhension des présentations - Échanges et travaux de groupes - Étude de cas sur des situations vécues - Références bibliographiques).Pour les formations en e-learning Apports théoriques - Exercices relatifs à la compréhension des présentations, Quizz et références bibliographiques.
EVALUATION :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme et de la satisfaction de la formation.Pour les formations en e-learning, questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme et de la satisfaction de la formation
ANIMATION – ENCADREMENT :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence,- Pour les formations AIR, formateur possédant une connaissance et une expérience des Établissements Sociaux et Médico-Sociaux ainsi que des compétences pédagogiques.
- Pour les formations Airmes, les formateurs possèdent une expertise approfondie de l'outil, une connaissance des Établissements Sociaux et Médico-Sociaux ainsi que des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS :
Documents pédagogiques et certificat de réalisationACCES HANDICAP :
L'accès à la salle de formation ou l’accès à la plateforme en ligne pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'établissement. Si l'un des stagiaires à des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.Un référent Handicap AIR se trouve à votre disposition au 0381500044 du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
ADAPTATION DU PROGRAMME :
Pour les formations en intra, inter et en visioconférence, le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins exprimés. Pour les formations en e-learning, le programme a été défini selon une progression pédagogique prédéfinie et pourra au besoin être adapté.DELAIS :
Les délais seront abordés dès la phase du devis.COÛTS :
Coût Pédagogique des formations AIR formation@airhandicap.org- intra et en visioconférence : 1060 €/jour (remise de 10% si clients Airmes)
- formations inter : à partir de 210 €/jour
- coût des modules de formation en e-learning : à partir de 50 €
- intra et en visioconférence : 500 € la demie-journée
- Coût des modules de formation en e-learning : à partir de 50 €
DUREE :
Adaptée à la demandeNous consulter sur formation@airhandicap.org ou sur formation@airmes.eu pour plus d’informations