Accompagner en SESSAD

L’accompagnement à domicile implique à l’équipe pluridisciplinaire de régulièrement revisiter les objectifs du SESSAD, ses limites et moyens évaluatifs. Il impose de ne pas oublier les droits de chacun : enfant, famille et professionnels.

OBJECTIFS


  • Connaître les particularités des enfants et adolescents accompagnés (handicaps social, intellectuel, spécifique)
  • Bien connaître les limites de son intervention auprès de l’enfant, et de sa famille
  • Dégager les méthodologies évaluatives utiles pour une prestation construite
  • Repérer les soutiens nécessaires à l’équipe

CONTENU


La spécificité du travail à domicile

  • Rappel législatif (Lois de 2002, 2005)
  • ANESM / HAS : bientraitance
  • La « bonne distance » des professionnels / l’ingérence
  • Le travail pluridisciplinaire
  • Les limites du SESSAD, passer le relais

    Les droits de l’enfant accompagné

  • Soins médicaux et thérapeutiques adaptés
  • Projet Personnalisé
  • Education adaptée au potentiel physique et intellectuel
  • Inscription dans un réseau ; crèche, école, social… échange et organisation
  • Démarche évaluative

    Les droits des parents des enfants accompagnés et de leur fratrie

  • Information, fil conducteur médical. Accès au dossier, secret partagé
  • Respect de leur cheminement, leurs compétences.

    L’autodétermination

  • Co-construction parents professionnels du projet éducatif
  • Ecoute active et soutien. Syndrome d’épuisement
  • Les droits des professionnels
  • Informations et formations : Obstacles à la communication. Techniques d’entretien. Préparation des rencontres
  • Conditions de travail de qualité : prévention du burnout. Soutien.

Un programme détaillé vous sera envoyé à réception de votre demande

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