Les transmissions ciblées

La transmission d’informations et la compréhension de celles-ci est un point clef du travail en structure médico-sociale pour une meilleure organisation des actions menées. Les transmissions ciblées permettent de structurer les informations écrites concernant l’usager pour en assurer une lecture rapide et efficace. Cela permet de voir une évolution, de visualiser rapidement l’état de santé, ses caractéristiques et d'orienter le choix des interventions. L’objectif étant d'être le plus concis et précis possible dans la rédaction, pour que le relais puisse être pris rapidement et efficacement par l’équipe d'accompagnement.

OBJECTIFS


  • Je sais ce qu’est une transmission ciblée
  • Je sais rédiger une cible en fonction de la situation
  • Je sais rédiger une transmission ciblée

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous :

Réflexion autour des objectifs d’une transmission ciblée

Les avantages et inconvénients qu’ils représentent pour les professionnels, mais aussi pour les usagers

La construction d’une transmission ciblée

  • La cible
  • Les données
  • Les actions
  • Le résultat

    L’appropriation et la rédaction sur Airmes

    Consulter, annoter, modifier et clôturer une transmission ciblée

Version modifiée le 11/12/2023

STAGE INTRA
Coût pédagogique : 500 € / module
Durée : 3h30


PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES :

  • Formation collective
    • un vidéoprojecteur ;
    • une connexion internet ;
  • Formations techniques 1, 2, 3 , 4, accompagnement :
    • 6 ordinateurs connectés à internet ;
    • 1 vidéoprojecteur ;
    • fiches d'exercices de mise en situation réelle.
  • Formation théorique (ex : les écrits professionnels...) :
    • une connexion internet ;
    • un vidéoprojecteur ;
    • un paperboard ou tableau

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations - Échanges et travaux de groupes - Étude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
ÉVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur... » en début de formation. Questionnaire d'évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme.
ANIMATION - ENCADREMENT : Formateur AIR possédant une connaissance approfondie de l'outil et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : l'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

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