Savoir bien vivre au quotidien chez soi
2 modules possibles : pour usager et pour professionnel
La Loi 2005-102 insiste sur l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées, et porte aussi sur l’accès à la formation. Pouvoir vivre chez soi en autonomie s’apprend.
OBJECTIFS
- • Développer les capacités de la personne à connaître ses droits et savoir les exercer (citoyenneté)
- • Développer les capacités de communication et de gestion des conflits de la personne
- • Développer les capacités de la personne à déterminer sa situation d'autonomie
CONTENU
La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :
Identité - Autodétermination
- Connaître ses difficultés, ses réactions avec les autres
- Savoir contrôler son comportement, politesse et intégration de repères
- La relation avec sa famille en tant qu’adulte
- Entrer en contact, parler à bon escient, se faire des amis
Vie affective et sexuelle
- Apprendre à percevoir ses émotions, et celles des autres - et à les gérer
- Savoir répondre à l’autre, oser dire non
- La vie en couple, le consentement de chacun des partenaires
- Le désir d’enfant, parentalité, responsabilités
- Contraception, prévention des maladies sexuellement transmissibles
Garder une bonne santé
- Prendre soin de sa santé - visites médicales - dentiste
- Etre prudent, éviter les mises en danger, les accidents
- Les conduites addictives
La vie au quotidien - Savoir
- Les repas : manger équilibré et cuisiner (faire une soupe, préparer des légumes...)
- Acheter des vêtements, entretien du linge et raccommodage
- Répondre au téléphone, prendre rendez-vous
- Se déplacer dans la ville
- Repérer les risques sociaux : logos, certains sites Internet...
- Faire les courses et les démarches administratives
- Se distraire, s’intéresser, participer à des activités de loisirs communautaires, jardiner
- Tenir un budget
Les apprentissages
- Français, informatique, mathématiques
- La Reconnaissance et la Validation des Acquis de l’Expérience en ESAT : comment obtenir un diplôme
Le programme adapté aux personnes en situation de Handicap peut vous être envoyé sur simple demande.
Version modifiée le 21/05/2021
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours