Savoir bien vivre au quotidien chez soi
2 modules possibles : pour usager et pour professionnel
La Loi 2005-102 insiste sur l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées, et porte aussi sur l’accès à la formation. Pouvoir vivre chez soi en autonomie s’apprend.
OBJECTIFS
- • Développer les capacités de la personne à connaître ses droits et savoir les exercer (citoyenneté)
- • Développer les capacités de communication et de gestion des conflits de la personne
- • Développer les capacités de la personne à déterminer sa situation d'autonomie
CONTENU
La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :
Identité - Autodétermination
- Connaître ses difficultés, ses réactions avec les autres
- Savoir contrôler son comportement, politesse et intégration de repères
- La relation avec sa famille en tant qu’adulte
- Entrer en contact, parler à bon escient, se faire des amis
Vie affective et sexuelle
- Apprendre à percevoir ses émotions, et celles des autres - et à les gérer
- Savoir répondre à l’autre, oser dire non
- La vie en couple, le consentement de chacun des partenaires
- Le désir d’enfant, parentalité, responsabilités
- Contraception, prévention des maladies sexuellement transmissibles
Garder une bonne santé
- Prendre soin de sa santé - visites médicales - dentiste
- Etre prudent, éviter les mises en danger, les accidents
- Rôle et Place dans la Société
- Les conduites addictives
La vie au quotidien - Savoir
- Les repas : manger équilibré et cuisiner (faire une soupe, préparer des légumes...)
- Acheter des vêtements, entretien du linge et raccommodage
- Répondre au téléphone, prendre rendez-vous
- Se déplacer dans la ville
- Repérer les risques sociaux : logos, certains sites Internet...
- Faire les courses et les démarches administratives
- Se distraire, s’intéresser, participer à des activités de loisirs communautaires, jardiner
- Tenir un budget
Les apprentissages
- Français, informatique, mathématiques
- La Reconnaissance et la Validation des Acquis de l’Expérience en ESAT : comment obtenir un diplôme
Le programme adapté aux personnes en situation de Handicap peut vous être envoyé sur simple demande.
Version modifiée le 02/03/2023
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours