LE GEVA - Guide d'évaluation multidimensionnelle - Le projet de vie

Formation référencée CNSA

OBJECTIFS


  • • S'approprier la définition du Handicap selon les référentiels internationaux utilisés dans le GEVA
  • • Connaître les fonctions du GEVA
  • • Connaître les différents volets du GEVA

CONTENU


Objectifs du GEVA

  • Recueil organisé et partagé de l’information, analyse fine et synthèse de chaque situation, pour des prises de décision (droits handicap et communs) en CDA, en co-action avec la personne et / ou son représentant
  • Entrepôt de données selon les critères communiqués par la CNSA

Que doit permettre le GEVA ?

  • Recueillir et analyser les demandes (attentes et désirs) explicites et implicites des personnes dans leur contexte social
  • Evaluer le handicap (diagnostic médical différent des potentialités). Cotation standardisée partagée parmi les :
    • Classifications (CIM, CIF et PPH, DSM V, SERAFIN-PH)
    • Outils évaluatifs (d’analyse détaillée des difficultés, échelles de développement)
    • Supports évaluatifs utilisés au sein des MDPH
  • Evaluer les (in)capacités fonctionnelles réelles, les participations effectives
  • Apprécier les facteurs environnementaux (facilitateurs, adaptations), capacités évolutives (évaluation en boucle)
  • Analyser les besoins de compensation des personnes sur la base de leur Projet de vie
  • Comment le transcrire
  • Outil de propositions de ressources à mettre en œuvre

Les différents volets

  • 8 volets : habitat, scolaire, professionnel, médical, psychologique, évaluative, accompagnement, besoins et propositions
  • Qui remplit ? Comment ?
  • Critères pour déterminer la durée des actes de la vie quotidienne
  • Aides techniques versus aides humaines

Caractéristiques selon le type de handicap

  • Population à évaluer multiforme : handicaps moteurs, sensoriels, complexes, psychiques ou encore évolutifs
  • Chez les enfants : différencier le projet d’accompagnement de l’enfant de celui de ses parents. Référence aux capacités d’enfants valides du même âge
  • Convergence Personne Agée / Personne Handicapée aux besoins différents

GEVA Electronique et Module PCH Enfant

  • Dans la suite des projets de recherche de GEVA compatibilité, A.I.R. a développé des outils informatiques : GEVA électronique et module électronique d’Aide à la décision pour la Prestation de Compensation du Handicap enfant, disponibles aux adresses suivantes : http://www.airmes.eu ou http://pchenfant.airmes.eu

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

SANCTION : Attestation en fin de stage

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

Stage INTER
Date : Consultez notre page dédiée : https://www.airhandicap.org/nos-stages-inter-air/

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