La toilette relationnelle

OBJECTIFS


  • Acquérir des connaissances autour du moment d’intimité de la toilette
  • Développer un savoir être et des capacités relationnelles basées sur le regard, la parole, l’écoute et le toucher, pour faciliter le moment partagé de la toilette et procurer un bien-être physique et mental
  • Savoir faire une toilette dans les situations de douleur, de refus, d’agitation et de fin de vie

CONTENU


Notions fondamentales autour de la toilette

  • Objectifs de la toilette ? Soin relationnel, corporel, hygiène
  • Toilette et identité
  • Toilette et intimité
  • Le respect dans la relation - La bientraitance
  • La toilette avec la personne présentant des déformations, des spasticités
  • La toilette avec la personne présentant des troubles démentiels
  • Les différentes approches culturelles autour de la toilette

Faire de la toilette un soin relationnel

  • Le toucher est vital Le toucher dans la pratique soignante
  • Solliciter la personne âgée à accepter une toilette
  • Toilette et troubles du comportement - Refus
  • Écoute, observation, rencontre et partage
  • La communication pendant la toilette (verbale et non verbale)
  • Le confort du soigné
  • Le confort du soignant

La toilette relationnelle en pratique

  • Méthodologie d’une toilette plaisir
  • Le toucher - Massage
  • Exercices pratiques

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en intra et inter une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.
Pour les stages inter, le lieu de formation est à Besançon (25000).

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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