Gestion des émotions et mécanismes de défense dans la relation d’aide - Outils de communication

OBJECTIFS


  • Comprendre les émotions en jeux dans la relation
  • Etre capable de communiquer de manière ajustée au sein de l’équipe et face aux personnes aidées
  • Découvrir la valeur des émotions, en faire des alliées dans une démarche d’accompagnement

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Eléments conceptuels

  • Faire face et se protéger face à une situation difficile (deux points de vues)
  • Définitions émotion et sentiment
  • Définitions des concepts de violence et d’agressivité, les différentes approches de l’agressivité et de la violence
  • Les manifestation de l’agressivité et de la violence

L’approche conceptuelle des émotions et des mécanismes de défense

  • Que sont les émotions?
  • Les différents types d’émotions
  • Que sont les mécanismes de défense ?

Relations entre émotions, mécanismes de défense et la communication

  • Les mécanismes de la communication
    • Les obstacles de la communication
    • Les impacts des émotions dans la communication
    • Travail en groupes autour d’une situation clinique
    • Apport de la notion d’éthique

Les réponses individuelles et collectives

  • Ajuster sa communication
  • Eléments compréhensifs de conflit et de conflictualité
  • Diminuer l’intensité de ses émotions et être dans la relation d’aide, l’art du prendre soin

Version modifiée le 28/02/2024

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en intra et inter une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.
Pour les stages inter, le lieu de formation est à Besançon (25000).

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2/3 jours adaptés à votre demande

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