Formation en ligne : Aide à l'élaboration du Projet Personnalisé

La prise en compte des attentes de la personne s’inscrit directement dans son Projet Personnalisé. L’élaboration, la mise en œuvre et le suivi de ce dernier comportent des spécificités.

OBJECTIFS


  • Connaître les obligations légales concernant le Projet Personnalisé
  • Définir les préalables au Projet Personnalisé : les outils d'évaluation des compétences, des besoins et des attentes
  • Construire un Projet Personnalisé, le mettre en place dans l’accompagnement au quotidien, savoir l'évaluer et le faire évoluer

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Les obligations légales en termes de Projet Personnalisé

  • Loi 2002-2, orientations pédagogiques, thérapeutiques, éducatives
  • le Projet de Vie et le Projet d’Accompagnement Général
  • La Recommandation de l’ANESM Les attentes de la personne et le Projet Personnalisé Décembre 2008
  • Le Guide d’Elaboration du Projet d’Accompagnement Personnalisé (GEPAP)
  • Le référentiel SERAFIN - PH

La notion de besoins

  • Les besoins fondamentaux, les attentes et l’épanouissement de la personne
  • L’aspect pluridisciplinaire. Place du Référent de l’usager. Secret professionnel partagé
  • La participation de l’usager (personne et proches). Autodétermination de la personne
  • Etude du matériel évaluatif en vigueur dans l’Etablissement / Service
  • Organisation de l'ensemble des évaluations :
    . Rôle fondamental de l'observation ( libre et dirigé).
    . Rôles et posture des évaluateurs : le partage des informations

La construction du Projet Personnalisé

  • La structure du Projet Personnalisé en trois parties : besoins fondamentaux, relations sociales, épanouissement
    • Définition des priorités en accord avec les souhaits de la personne et/ou de ses proches
  • Définition des objectifs, quantifiables et mesurables, à court, moyen et long terme
  • Rédaction du Projet : un contenu concret et utilisables par tous (intervenants et proches) Corrélation des objectifs avec les interventions et les activités. Planification des activités

La mise en oeuvre du Projet Personnalisé

  • Les moyens et méthodes pour dynamiser les Projets Personnalisés
    • Comment les projets individualisés peuvent contribuer au Projet d’Etablissement/Service ?

Le suivi et l’évaluation du Projet Personnalisé

  • L’évaluation du Projet, sa périodicité, outils informatiques
  • Comment « co-évaluer » avec la personne et l’entourage ?

Version modifiée le 20/02/2024

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2/3 jours adaptés à votre demande

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