Formation en ligne : Aide à la réflexion Ethique - Création d’un comité d’Ethique

Dans le cadre d’une activité professionnelle orientée vers l’accompagnement, l’éthique comprend l’ensemble des réflexions et interrogations portant sur la valeur et les conditions d’exercice du soin. Elle permet à chacun de s’interroger sur le sens et les valeurs qui guident les actes, les pratiques, au-delà d’une logique d’action purement technique. Elle contribue à rééquilibrer l’investissement relationnel sans désinvestir le soin technique et elle permet de changer le regard porté sur les personnes vulnérables (démentes, en fin de vie, non communicantes...)._

OBJECTIFS


  • Comprendre la notion d’éthique dans l’accompagnement des personnes vulnérables
  • Adapter une posture professionnelle adaptée
  • Avoir les outils pour créer et animer un Comité d’Ethique

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Le développement des connaissances en lien avec les principes éthiques

  • Comment les professionnels doivent-ils se comporter, agir, être envers ceux dont ils prennent soin au quotidien?
  • Tenter d’analyser, de comprendre les souhaits, les motivations, l’histoire de vie de la personne...
  • Comment les professionnels doivent-ils se comporter entre eux ?
  • Comment s’inscrire dans le cadre législatif relatif à la fin de vie ?

Mise en place de la démarche éthique : outils et management

Pour surmonter les situations complexes, s’ajuster au mieux aux personnes vulnérables, les comprendre, il est nécessaire de développer une activité réflexive éthique

  • La prise de recul et de distance face à des situations complexes
  • Comment faire face à l’opposition d’un patient dans les soins ?
  • Comment faire face à une situation conflictuelle avec la famille ?

L’acquisition d’outils favorisant une communication adaptée et le développement d’une approche relationnelle liée à la spécificité de la population dite « vulnérable »

Le Comité d’éthique

  • Composition
  • Fonctionnement
  • Diffusion de ses travaux
  • Apports fonctionnels aux professionnels

Version modifiée le 20/02/2024

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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