Analyser et développer les aptitudes visuelles
Les professionnels et les parents accompagnant une personne handicapée, notamment sévèrement handicapée, sont souvent confrontés à des difficultés d’appréciation de la qualité de sa vision, avec pour conséquence des interrogations sur la conduite à adopter. Or il s’avère qu’une meilleure connaissance de ses réelles aptitudes visuelles amène le plus souvent à pouvoir les optimaliser.
OBJECTIFS
- • Appréhender de façon plus précise les difficultés de vision de la personne handicapée
- • Développer et adapter l’accompagnement selon les besoins visuels de chacune
- • Savoir adapter les actions éducatives
CONTENU
Apports théoriques
- Rappel anatomique
- Physiologie du système visuo-moteur
- Examens complémentaires
- Aspect fonctionnel de la vision : acuité, champ visuel, relief, couleurs, formes...
- Aspect pathologique de la vision : strabisme, paralysies, déficience visuelle, mouvements anormaux
- Cas particulier du handicap moteur sévère
Les actions possibles
- Les moyens correctifs disponibles
- L’éducation et la rééducation visuelles - Le développement des compétences visuelles du sujet. La fixation
- Etude de cas cliniques pratiques
- Mise en application
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
SANCTION : Attestation en fin de stage
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours