Evaluation sensorielle et perceptive des personnes avec handicaps sévères
Chaque individu développe des compétences sensorielles et perceptives à partir de ses propres expériences sensorielles propres, lui permettant d’agir dans son environnement. Les personnes ayant un handicap, et notamment porteuses de Troubles du Spectre Autistique, présentent des particularités sensorielles – la connaissance de leurs profils sensoriels permet de développer des outils et des techniques de prise en charge adaptés.
OBJECTIFS
- • Acquérir des connaissances sur la sensorialité humaine
- • Acquérir des connaissances sur les spécificités sensorielles de certaines pathologies
- • Utiliser des outils d’observation et d’évaluation
CONTENU
La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :
Les modalités de perception humaines
- Sensorielles
- Perceptives
- Corporalité
Les spécificités sensorielles selon les handicaps
- Chez la personne autiste
- Chez la personne polyhandicapée
Présentation de profils sensoriels
- Profil sensoriel et perceptif d’Olga Bogdashina
- Présentation d’un mini profil sensoriel en temps réel
Etude de cas concrets
Version modifiée le 21/05/2021
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours