Promouvoir la Bientraitance, prévenir la maltraitance - Cadres

La violence concerne chacun dans ce qui l’affronte à son être et son devenir. Elle implique des formes de peur, de rejet, d’angoisse. Elle peut être collective. La situation de handicap est parfois facilitatrice d’agressivité, de violence, voire de maltraitance. Les cadres médico-sociaux ont la responsabilité de mettre en place et d’animer une politique de Bientraitance au quotidien dans les structures, en mobilisant un savoir théorique en termes d’organisation fonctionnelle, d’intégration de la Bientraitance comme valeur de son travail au quotidien ou encore de respect des Usagers.

OBJECTIFS


  • Connaître le rôle de l’encadrement dans une politique de Bientraitance
  • Définir une politique de bientraitance au sein d’une structure, avec ses outils d’évaluation
  • Analyser le caractère bienveillant / maltraitant des attitudes des professionnels

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Réglementation, fondation obligatoire de la Bientraitance

  • Définitions internationales de la violence, maltraitance, bientraitance
  • Lois 2002-2, 2004-810, 2005-102 : Droits des Usagers
  • Les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de l’ANESM / HAS Bientraitance et Maltraitance : définition, mise en œuvre
  • Projet d’Etablissement / Charte des droits et libertés de la personne accueillie / Règlement de Fonctionnement

Le comportement bientraitant

  • Bienfaisance, Bienveillance
  • Communication
  • Sollicitude, « Care »
  • Reconnaissance

La maltraitance et le handicap

  • Facteurs liés au handicap pouvant accroître les risques d’abus envers les personnes
  • La contention
  • Eléments médicaux : douleur (grilles d’évaluation), difficultés nutritionnelles, soins (palliatifs)
  • Respect des désirs, de l’autonomie, intimité et pudeur dans l’accompagnement au quotidien
  • Qualité de vie. Respect des proches de l’Usager
  • Limites des professionnels face à des situations difficiles. La contention. Usure et notion d’impuissance. Relais

Outils de pilotage Prévention de la maltraitance et promotion de la bientraitance

  • Valeurs bientraitantes d’un établissement
    • Expression et coparticipation des Usagers
    • Secret professionnel et respect des droits
    • Soutien et écoute des professionnels
  • Bientraitance organisationnelle
    • Professionnalisation des personnels
    • Analyse de l’impact du collectif sur l’Usager
    • Etude des risques spécifiques liés aux caractéristiques de la population accueillie
    • Organisation du travail des cadres : présence continue sur le terrain, définition précise des missions des personnels, réponses aux difficultés rencontrées au quotidien, analyse des pratiques
    • Formation des personnels à l’analyse du caractère bientraitant / maltraitant de leurs prestations
  • Fiches d’événements indésirables et les Procédures de signalement
  • Mesure de la satisfaction des prestations par les personnes et leurs proches (Conseil de la Vie Sociale, questionnaires adaptés)

Etude de cas concrets

Version modifiée le 28/02/2024

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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