Le toucher - Les massages - Détente de la Personne Âgée

OBJECTIFS


  • Identifier les différents touchers et leur donner du sens
  • Développer des compétences d’accompagnement en valorisant le dialogue corporel : lien relationnel, diverses expériences sensorielles et émotionnelles
  • Acquérir des techniques simples du toucher dans les actes de la vie quotidienne : détente, stimulation, diminution de la douleur...

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

L’image corporelle et l’image de soi : vécu et ressenti du vieillissement

  • Les modes d’intégration, des pertes de rôles, de capacités...
  • Le sens des plaintes corporelles : fatigue, douleur...
  • Les manifestations comportementales d’agressivité, de désespoir, de régression

Le sens des gestes de soins doux au quotidien en gérontologie

  • Les attitudes de compréhension, de respect : observations et écoute empathique
  • Des questionnements • Que ressent, pense la personne âgée ? • Quelle aide souhaite-t-elle ? • Pourquoi ? comment ? • Quel sens donner aux plaintes verbales et non verbales ?
  • Une approche corporelle adaptée • Une qualité de présence : détente et centration sur la personne âgée • Le regard communicant • Un toucher personnalisé • Une synchronisation du rythme dans l’aide au lever, à la marche, au repas...
  • Le temps toilette • Douceur particulièrement chez les personnes dépendantes, souffrant de signes de démence • Une voix apaisante • Une disponibilité aux attitudes réactives • L’introduction à la toilette par un trempage des mains : l’apaisement psycho-sensoriel • La lenteur-douceur des gestes des mobilisations • L’accompagnement verbal du schéma corporel • La reformulation empathique des expressions non verbales : contraction des membres, mimiques du visage... • Une réactivation des capacités psychoaffectives : choix vestimentaire...

Valorisation des actions soignantes mobilisant les ressources de la personne âgée

  • Les stimulations psycho-corporelles facilitant « la mise en action »
  • Le soin esthétique dans l’acceptation de l’image de soi
  • Le rôle d’aidant naturel de la famille

Développer des techniques de toucher dans les actes de soins

  • Méthodologie de la fluidité gestuelle selon le but, les effets attendus, les contraintes...
  • Réceptivité, attention, douceur, synchronisation
  • Observation continue des messages corporels, des signes de détente, d’apaisement...
  • Approche pragmatique • Le toucher-massage des mains réconfortant • Le toucher-massage de détente des pieds • Le toucher-massage du dos : détente, soulagement • Le toucher-massage de bien-être du visage : délicatesse du toucher par effleurement, enveloppement lent

Version modifiée le 28/02/2024

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours - Adaptée à votre demande

Retour en haut