L’art-thérapie - La place de la créativité dans la relation soignante

OBJECTIFS


  • Acquérir des connaissances sur les bienfaits de l’Art-thérapie
  • Acquérir des connaissances pour créer des ateliers de création, d’expression et de rencontre par l’art-thérapie
  • Acquérir des connaissances pour un accompagnement individualisé par l’art thérapie

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :

Animation et vieillissement - Contexte

  • Objectifs de l’animation auprès des personnes âgées :
    • pour qui ?
    • pour quoi ?
    • dans quel contexte ?
    • avec quels moyens et points d’appuis ?
    • le projet d’art thérapie dans le projet de soin individualisé
  • Vieillissement et dépendance :
    • maintenir l’autonomie, favoriser l'expression
    • lutter contre le repli sur soi
  • L’entrée en établissement, la qualité de vie du résident et le projet de vie personnalisé

Les bienfaits de l’art-thérapie

  • Définition, histoire, déontologie
  • Stimulations sensorielles, motrices et affectives
  • L’art-thérapie comme moyen d’expression, de communication et de valorisation
  • Recouvrer une identité au sein de l’établissement
  • Les différentes médiations
  • L’art-thérapie et les pathologies démentielles

Le processus de créativité

  • Vivre le processus de créativité en groupe avec les différents supports (modelage, danse, théâtre, clown…)
  • Mise en évidence des points clés du processus
  • Mise en relation avec la pratique de chacun

Réalisation - Cas pratiques

  • Médiations, matériel, lieu, groupe, durée, fréquence…
  • Élaboration en sous-groupes de propositions tenant compte des apports des deux premières journées, pouvant concerner l’enrichissement du soin et de l’accompagnement au quotidien
  • Présentations mutuelles et échanges
  • Bilan

Version modifiée le 21/05/2021

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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