Public

• Tout personnel de S.E.S.S.A.D.
• TOUT HANDICAP
• Enfants

Sessions

Objectifs

• Revoir avec chaque professionnel où se situe sa prestation auprès de l’enfant, et de sa famille : parents et fratrie.
• Dégager les méthodologies évaluatives utiles pour une prestation construite.
• Repérer les soutiens nécessaires à l’équipe.

Contenu

• Les bases de la prestation à domicile :
  • Les spécificités de chaque handicap.
  • Les apports auprès de l’enfant : ses besoins médicaux, éducatifs, rééducatifs, …
  • Ses différents lieux de vie, l’hospitalisation.
  • Le rôle d’accompagnement, d’aide au cheminement des parents. La fratrie.
  • L’inscription de l’enfant dans un réseau : crèche, école, services sociaux, …
  • La démarche évaluative.
  • L’accès au dossier - Le secret partagé - Les représentants des parents.
• Le fonctionnement de l’équipe pluridisciplinaire :
  • Définition de la mission de l’éducateur.
  • Les concepts sous-tendant les échanges avec les parents.
  • Analyse des outils : période d’admission, réunions, synthèses, …
• Les limites du Service :
  • Déterminer les objectifs de l’intervention à domicile.
  • La notion de prestations ponctuelles auprès de l’enfant.
  • Les orientations.
  • Utiliser largement les ressources de l’environnement. Les partenaires.
• Evaluation des actions du service à partir d’un référentiel permettant leur réajustement.