Santé dentaire
Instaurer des mesures d’hygiène simples mais régulières pour éviter le « surhandicap dentaire » y contribue.
OBJECTIFS
- Connaître les besoins dentaires spécifiques des enfants et jeunes
- Favoriser la santé oro-buccale
- Appliquer des mesures d’hygiène simples
CONTENU
La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 :
Principales pathologies orales et leurs conséquences
- Dans la population générale
- Chez les enfants handicapés
Les besoins spécifiques des personnes handicapées dans le domaine de la santé orale
- Évaluation de l’état de la couverture des besoins dans le Service
Les réponses spécifiques
- Accompagnement aux soins, approche comportementale, soins sous sédation, soins sous anesthésie générale
L’hygiène orale
- Dans la population générale
- Chez les enfants handicapés
La bouche de l’autre
Particularités oro-faciales du patient présentant un handicap
- Importance de l’accompagnement
- Une sphère oro-faciale particulière
- Une hygiène spécifique
Techniques de brossage des dents
Version modifiée le 21/05/2021
PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.
MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en intra et inter une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.
Pour les stages inter, le lieu de formation est à Besançon (25000).
METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)
EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme
ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.
DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.
ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.
ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.
DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.
STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 0 €/jour
Durée : 2/3 jours adaptés à votre demande