Intervenir au domicile des personnes en situation de handicap

OBJECTIFS


  • Identifier les fonctionnements particuliers liés aux différents handicaps et pathologies
  • Etre en capacité de définir des objectifs d'accompagnement en fonction des besoins de la personne et selon les modalités définies en équipe
  • Etre en capacité de rendre compte et de faire face aux situations de crises et élaborer une réponse adaptée

CONTENU


La formation se déroule suivant le contenu ci-dessous avec une pause déjeuner journalière entre 12h30 et 13h30 : Connaissance de base des différentes problématiques présentées par les personnes accompagnées

  • Le concept de handicap
  • Les handicaps sensoriels, moteurs, intellectuels et l’aide au quotidien
  • Les handicaps psychiques et sociaux, particularités de leur accompagnement notamment à domicile
  • Les psychotraumatismes

Définir les objectifs de l’accompagnement

  • Les besoins des usagers : physiologiques, sécuritaires, identitaires, communautaires, de réalisation de soi. L’isolement affectif
  • Les valeurs des professionnels autour de la dépendance, toilette, qualité de vie, bientraitance, rôles sociaux…
  • Ethique. Qualité de vie : respecter les choix, aider sans assister, encourager et mobiliser les capacités préservées ; stimuler en tenant compte de la fragilité et fatigabilité, ne pas mettre en échec
  • Le réseau autour de la personne : aidants familiaux, auxiliaires de vie, environnement

Le rôle du professionnel

  • Législation. Responsabilités et limites professionnelles
  • La relation affective, l’attachement, la juste distance
  • La communication selon la personne accompagnée
  • L’adaptation du professionnel au domicile de la personne
  • Savoir gérer les situations difficiles et conflictuelles : les reconnaître et connaître les techniques de médiation.
  • Les relations avec les familles
  • L’engagement, le stress, le syndrome d’épuisement des professionnels. Analyse des pratiques
  • Les risques de Maltraitance - Recommandations de bonnes pratiques professionnelles ANESM

Version modifiée le 21/05/2021

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : Pour les formations en inter (sur site) une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board
Pour les formations en ligne ou en blended learning, chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il doit être équipé d’un casque, webcam, micro et ordinateur.

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : AIR déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : Tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur AIR possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

DOCUMENTS FOURNIS : Documents pédagogiques et attestations de présence.

ACCES HANDICAP : L'accès pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'Etablissement. Si l'un des stagiaires a des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

ADAPTATION DU PROGRAMME : Le contenu ci-dessus est donné à titre indicatif. AIR pourra adapter ce programme selon vos besoins.

DELAIS : Les délais seront abordés dès la phase du devis.

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 0 €/jour
Durée : 2 jours

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