La distance, positionnement professionnel

Lors d’une relation d’aide, le professionnel engage trois axes de réflexion-action : par rapport à l’autre, à lui-même et à sa fonction. En effet, tout professionnel a à réaliser un travail constant sur son lien à l’autre, la dimension émotionnelle, la prise en compte des protocoles et des objectifs qu’il a pu fixer. L’enjeu, éthique, déontologique et moral est de bâtir une relation d’aide respectueuse des besoins de l’autre, en accord avec ses responsabilités professionnelles mais aussi les limites que son poste lui impose. Pour éviter l’épuisement et le risque d’émergence de situations de maltraitance, il convient de chercher à développer une disponibilité totale basée sur l’écoute, la considération de l’autre et une claire compréhension des missions de chacun. Parce que le quotidien professionnel est évolutif et changeant, cette construction est permanente, dynamique et inachevée.

OBJECTIFS


Objectifs professionnels

*Se positionner dans l’accompagnement

*Trouver un équilibre entre implication et prise de recul

*Gagner en aisance et en efficacité dans l’aide apportée aux usagers

Objectifs de la formation

*Clarifier la notion de distance professionnelle et acquérir les outils de réflexion

*Comprendre son implication personnelle dans la relation à l’usager

*Comprendre les processus permettant d’ajuster sa distance professionnelle

CONTENU


Rappels théoriques

  • Les différents types de distance
  • Mise en évidence et recueil des besoins de la personne – outils de référence
  • Les mécanismes de défense
  • Approches théoriques de la distance : les notions d’empathie, de résonance, de don et contre-don
  • Autonomie et dépendance de l’usager : quelle place
  • Malentendus interculturels autour de la relation professionnelle

L’implication personnelle au quotidien

  • Distance et autonomisation de l’usager
  • Le conflit comme révélateur et source de distance
  • Le temps et le quotidien, producteurs d’intimité

Outils pour ajuster son positionnement

  • Les outils de base pour la considération de l’autre : savoir écouter, le sens de l’empathie et le positionnement du professionnel, l’approche de Carl Rogers
  • Les écrits, la parole émotionnelle, la communication formelle et informelle

Le regard professionnel sur la personne handicapée

  • Les outils institutionnels (Lois 2002-2 et 2005-102) . Le Règlement de fonctionnement et son application . L’expression des usagers : Comité…
  • Les missions de l’Etablissement / Service
  • La cohérence d’équipe
  • L’autodétermination
  • Le respect de la vie privée

Le professionnel acteur de l’évolution de l’usager

  • La personne accompagnée actrice de son projet : Recommandation de Bonnes Pratiques Professionnelles Bientraitance
  • Place de l’évaluation
  • Le Projet Personnalisé
Stage intra
Coût :

1050

 

€/jour


Durée :

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