Le monde des émotions

Les émotions s’imposent en nous sans nous prévenir : les nôtres et celles des autres. Elles sont parfois difficiles à comprendre et parfois encore plus difficiles à contenir pour garder une posture professionnelle idéale. Cette formation apporte des repères et des éléments de réflexion pour prendre en compte votre vécu émotionnel tout en composant avec les manifestations émotionnelles des personnes que vous accompagnez. Les émotions à quoi ça sert ? Quoi faire ? Faut-il les cacher ? Quelles attitudes éducatives permettent de prendre en compte, de valoriser et de contenir ma vie émotionnelle en lien avec la démarche d’accompagnement des personnes.

OBJECTIFS


  • Mieux comprendre les émotions
  • Avoir les mots pour les reconnaître et les exprimer
  • Avoir des idées pour trouver des issues d’apaisement
  • Découvrir la valeur des émotions, en faire des alliées dans une démarche éducative

CONTENU


  • Apports sur la mécanique biologique des émotions
  • Préciser les grandes émotions, les discerner et les nuancer : préciser le monde des grandes émotions : la colère, la peur, la tristesse et la joie
  • Appréhender les émotions par le ressenti corporel et la richesse des expressions
  • Différencier : stress, angoisse et peur / sentiment et émotion / hypersensibilité et vulnérabilité / handicap et intelligence émotionnelle / agressivité et violence / action et intention…

Approfondissement possible :

  • Mettre son ressenti émotionnel au service d’une posture professionnelle plus juste pour soi et pour les autres
  • Etre plus en confiance avec le monde émotionnel et pouvoir favoriser l’expression émotionnelle des personnes accueillies
  • Approche interactive de situations concrètes. Ateliers. Photo expression

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

SANCTION : Attestation en fin de stage

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

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