Atelier conte

Le conte comme apport à l’enfant et à l’adulte handicapé ; dans sa communication, son développement psychoaffectif ou encore son imaginaire.

OBJECTIFS


  • Définir les fonctions du conte : plaisir d’être ensemble, construction de l’échange, de l’anticipation, observation de l’environnement, développement de la mémoire, « éveilleur psychique »…
  • Développer une activité conte dans l’institution : l’atelier-conte

CONTENU


Pourquoi raconter ?

Que raconter ? Critères de choix

  • La randonnée, un outil irremplaçable
  • Les contes d’animaux. Les contes d’explication. Les contes merveilleux
  • L’humour
  • Et bien d’autres encore

Comment raconter ?

  • Techniques de mémorisation
  • Créer son propre répertoire
  • Définitions des différentes sortes de contes

Les outils du conteur

  • Son : voix, bruitages, musique
  • Corps : gestuelle, posture, mimiques
  • Récit : improviser du texte, mise en forme, ce que l’on peut changer, ce qu’il faut respecter
  • Objets et aliments
  • Supports audio, écrits (livres, albums, Kamishibaï)

Observer les retours de l’auditeur

Grille d’analyse et d’évaluation

Installation d’un atelier-conte

  • Lieu, mobilier
  • Donner des repères aux auditeurs : entrée dans la fiction, retour dans la réalité

Le conte dans la vie quotidienne : toilette, soins, repas…

Le conte et les marionnettes comme médiateurs

PRÉREQUIS : Cette formation s'adresse à tout salarié d'un établissement/d'un service médico-social. Aucune connaissance spécifique n’est demandée sur les thèmes abordés.

MOYENS TECHNIQUES : une salle de formation, un vidéo projecteur, un ordinateur portable, un paper board

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES : A.I.R. déroule cette formation en échangeant, de façon permanente, avec les stagiaires et en adaptant ses supports visuels et ses exercices aux attentes des stagiaires (Exercices relatifs à la compréhension des présentations- Echanges et travaux de groupes- Etude de cas sur des situations vécues - Apports théoriques et références bibliographiques)

EVALUATION : tour de table « que connaissez-vous sur … » en début de formation. Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme

ANIMATION – ENCADREMENT : formateur A.I.R. possédant une expérience en établissement médico social et social et des compétences pédagogiques.

SANCTION : Attestation en fin de stage

STAGE INTRA
Coût Pédagogique : 1060 €/jour
Durée : 2 jours

Stage inter
Coût :  

420€ les deux jours

 
Dates :  

15 et 16 octobre 2020, à Besançon

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