Atelier conte

Le conte comme apport à l’enfant et à l’adulte handicapé ; dans sa communication, son développement psychoaffectif ou encore son imaginaire.

OBJECTIFS


*Définir les fonctions du conte : plaisir d’être ensemble, construction de l’échange, de l’anticipation, observation de l’environnement, développement de la mémoire, « éveilleur psychique »…

*Développer une activité conte dans l’institution : l’atelier-conte

CONTENU


Pourquoi raconter ?

Que raconter ? critères de choix

  • La randonnée, un outil irremplaçable
  • Les contes d’animaux. Les contes d’explication. Les contes merveilleux
  • L’humour et bien d’autres encore

Comment raconter ?

  • Techniques de mémorisation
  • Créer son propre répertoire
  • Définitions des différentes sortes de contes

Les outils du conteur

  • Son : voix, bruitages, musique
  • Corps : gestuelle, posture, mimiques
  • Récit : improviser du texte, mise en forme, ce que l’on peut changer, ce qu’il faut respecter
  • Objets et aliments
  • Supports audio, écrits (livres, albums, Kamishibaï)

Observer les retours de l’auditeur Grille d’analyse et d’évaluation

Installation d’un atelier-conte

  • Lieu, mobilier
  • Donner des repères aux auditeurs : entrée dans la fiction, retour dans la réalité

Le conte dans la vie quotidienne : toilette, soins, repas…

Le conte et les marionnettes comme médiateurs

Stage intra
Coût :

1050

 

€/jour


Durée :

un jour ou deux

Stage inter
Coût :  

420€

 
Dates :  

17 et 18 octobre 2019, Besançon

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