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Notre catalogue de formations 2011 est déjà disponible!

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                         Fil conducteur que ce soit chez l’enfant ou chez l’adulte

1 - Etat des lieux

-       Diagnostic : l’autisme est un syndrome ; il s’agit d’en rechercher l’étiologie.

  * Sa mise en évidence permet d’appréhender les signes cliniques, l’évolution et de réaliser un  Conseil génétique

  *  Il existe ou non un traitement.

  *  L’origine de la pathologie peut ne pas être mise en évidence.

Observons des attitudes très différentes des familles selon que l’étiologie de la pathologie de leur enfant a été ou non mise en évidence. En cas de maladie identifiée (telle un X Fragile), interfère le tiers associatif et se développe le sentiment de pouvoir agir (choix des rééducations…).

        -   La première évaluation porte sur l’état du système nerveux (cerveau, cervelet…) de la  personne. A la base des actions à développer.

         -    Existe-t-il une pathologie médicale ? Comportementale ?

Cette intervention ne sera pas un inventaire des pathologies les plus fréquemment observées chez les personnes polyhandicapées ; mais un exposé des réflexions et questionnements que celles-ci posent aux médecins.

Qu’apporte le qualificatif polyhandicap dans la pratique médicale ?

. Les personnes dites polyhandicapées présentent des pathologies différentes en lien avec la diversité des étiologies à l’origine de leur handicap.

On observe une évolution des diagnostics parallèle aux progrès de la réanimation, des suivis de grossesse, de la vaccination, de la prévention des infections, des accidents domestiques et autres… ; et aussi des outils d’investigation, notamment génétiques.

. Ces personnes polyhandicapées ont en commun d’avoir les conséquences d’une atteinte cérébrale sévère, sur leur développement en cas d’atteinte précoce, et dans tous les cas sur leur corps à travers les dysfonctionnements engendrés.

Catherine SENEZ animera en 2010, comme chaque année, une formation pour les orthophonistes à Lyon dans le cadre du SDORRA

Intitulé de la formation: DEGLUTITION - ORALITE – ALIMENTATION CHEZ LE TOUT-PETIT ET CHEZ L'ENFANT HANDICAPE

L'enfant malade né avec de grandes pathologies digestives, ORL, ou neurologique, l'enfant né prématurément, l'enfant victime d'un accident, cet enfant va grandir. Les troubles de l'alimentation et de la déglutition auxquels il a et aura à faire face durant toute sa vie vont rendre cette fonction très pénible et source de nombreuses souffrances.