« Snoezelen » est une approche qui « aménage des rencontres plus ou moins longues, plus ou moins intenses avec la personne handicapée en utilisant au mieux l'environnement pour entrer en relation avec elle. », à travers différentes situations de la vie quotidienne, à l'activité structurée, à l'espace organisé.

9 - 10 - 11 - 12 octobre 2012 : 780 € - Besançon 

Dans votre établissement :1040 € par jour adapté à votre demande

PREMIERE SESSION

• Définition du concept Snoezelen
  • Historique de cette démarche sensorielle
  • Le matériel et ses significations
  • Pour qui Snoezelen?
  • L'essentiel du concept Snoezelen : rythme, sécurité, choix, qualité de l'accompagnement, relation, être acteur
•  Perceptions sensorielles et Snoezelen
  • Rôle des perceptions sensorielles
  • Les modes de communication sensoriels. Favoriser le relaxation et la détente
  • Les ateliers sensoriels autour des cinq sens, "ballade des sens"
  • Transposition de l'approche sensoriele dans les gestes du quotidien:  toilette, déplacement, repas, activités, ...
• Snoezelen en établissement
  • Connaissance du matériel
  • Créer les moments Snoezelen dans le quotidien et les partager en équipe
  • Inscrire cette démarche dans le projet de vie de la personne
  • Faire vivre cette approche sur le long terme en établissement
• L'espace / la salle Snoezelen
  • Pour qui? Personnes polyhandicapées, troubles du comportement, démence, ...
  • Adéquation du matériel selon le type de handicap, le vieillissement - sécurisation
  • La démarche Snoezelen appliquée à un espace, un lieu, un cadre
  • Aménagement d'espaces sur les unités de vie
  • Quel travail dans la salle Snoezelen? Qui dans la salle Snoezelen? Quand?
  • Elaboration de projets
  • Mise en situation, expériences sensorimotrices, spatiales et corporelles
  • Evaluations des séances

DEUXIEME SESSION

Analyse de situations apportées par les stagiaires

Apports théoriques complémentaires

Dans votre établissement, création de projet et d'une salle Snoezelen adaptées à votre demande